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知否知否?你与孩子之间的沟通,只差一个故事的距离!
发布时间:2019-10-03
 

人都是有感情的动物,孩子亦然,更愿意接受自己品味出来的道理,而排斥别人所灌输的思想。


故事恰恰是一种极好的传授思想的方式。


《圣经》讲的是故事,《庄子》讲的也是故事。“寓言故事”更是故事中的“战斗机”。


把要讲的道理嫁接在故事的情境之中,让孩子从中品味出其中的道理来,一切说服教育的问题都会变得水到渠成。




八个简单的小故事


给孩子的人生一点启迪



靠自己

小蜗牛长大了,它对自己背上的壳十分好奇。

于是问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!

小蜗牛:毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?

妈妈:因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?

妈妈耐心的说:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈温柔的安慰他:“所以我们有壳啊!”

我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。


故事启迪:小朋友们,这个故事告诉我们“靠天靠地,都不如靠自己”,我们不要总是寄希望于他人,我们应该靠自己去闯出一片天地,只有学会独立,才能过上自己想要的生活。

小猪变干净了

有一只小猪,它长着,圆圆的头、大大的耳朵、翘翘的鼻子、胖乎乎的身子。它喜欢在垃圾堆里找吃的,吃饱了,就在泥坑里滚来滚去它身上全是泥浆。它想:“哼!我就不洗澡!”


 一天,小猪想去找朋友,它走着走着看到了一只小白兔。小白兔长的样子:耳朵长长的,尾巴短短的,眼睛红红的,白白的身子。小猪看着小白兔很可爱,就想和它交朋友。小猪着急的说:“小兔小兔我想和你交朋友。”小兔一看这么脏就说:“小猪呀,你太脏了,你洗了澡,我就和你玩。”小猪不想洗澡,只好伤心的走掉了。


 小猪走着走着看见了小白鹅,小白鹅长的样子:头上戴着红红的帽子,白白的身子。小猪看见了,就想和它交朋友,小猪它说:“小白鹅小白鹅我想和你交朋友。”小白鹅看了看小猪的身子说:“你太脏了你洗完澡我就和你玩。” 


小猪看了看自己的身子很脏它很想交朋友,小白鹅说:“走我带你去洗澡。”小白鹅带小猪来到了池塘。把水扑腾扑腾扑在了小猪的身上,小猪终于变干净了。小白鹅和小兔都跟它玩了!


故事启迪:小朋友浑身脏脏的,会把大家给吓跑的,不讲究卫生,病从口入会生病,身上香香的宝贝才能拥有更多的朋友。所以小朋友们我们都要爱干净的香香宝贝。

鲨鱼与鱼

以前有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃。


鲨鱼试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。


 后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像它们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了。 


实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着,它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去。


实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。 可是屡受打击的人都知道为什么,它怕痛。


故事启迪:小朋友们,成功的路不是一帆风顺的,成功就是不放弃任何一个可能的机会,也许你已经尝试或失败很多次,但不要放弃,要想成功就要不断的付出,也许你没能获得想要的成功,但是一路努力的风景也是人生最美的遇见。

小猴子下山

有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。


 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。


 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。


小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。


小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。


故事启迪:不知小朋友们是不是听过“丢了西瓜捡芝麻”,就像小猴子一路收获,一路追求新的东西,到最后两手空空。如果我们能懂得珍惜手上已经拥有的,也就不会什么都得不到了。宝贝们要懂得珍惜,懂得知足与感恩。

钓竿

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?”小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”


 我想你一定会说:好聪明的小孩。错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在“钓竿”,而在“钓技”。


故事启迪:小朋友们,这个故事告诉我们凡事要通过现象看本质,就像这个故事里的小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼。其实最重要的是生存技巧,这才是生活的本质。

懒惰的小猪

在一片茂密的森林里,住着一只懒惰的小猪,他整天待在家里吃饭睡觉,其它的事什么也不管。 一天,小猪出去买吃的,路上一个动物也没有,小猪非常奇怪,自言自语地说:“怎么一个动物也没有呀?”树上有一只小鸟正在建房子,小鸟看见小猪,就对它说:“小猪,你怎么不造房子呀,过几天就会下暴雨的。”小猪一点也不召集,无所谓地说:“房子到明天再做也不迟。”说完就顾着找吃的去了。


到了第二天,小猪又出门买东西,恰巧小猪的好朋友小狗来了,小狗问道:“小猪,你怎么还不建房子呀,就快下暴雨了呢!”小猪慢条斯理地说:“没事,还有三天时间呢!明天再做吧。”


又过了一天,小猪仍旧出门买东西。 一只大象路过,问小猪:“小猪,你怎么还不建房子呀?”小猪闷闷不乐地说:“还有明天呢,怕什么。”


剩下最后一天,台风来了,森林的动物们知道暴风雨要来了,赶紧躲回自己的新家,可小猪还在家里睡大觉,根本不把暴雨当作一回事。 暴雨终于来了,小猪家的墙裂开了,慢慢的塌了。小猪好不容易从废墟中逃出来,还摔了一跤,腿也受伤了。


小猪看了看周围,一边哭一边责备自己,它费力地爬到附近的山洞里,祈祷这赶快放晴。暴雨过后,动物们发现小猪睡在洞里,它们把小猪叫醒了,小猪揉了揉眼睛,喃喃地说:“我以后再也不懒惰了。” 小猪勤劳地建起了新房子,从此以后它再也不懒惰了。


故事启迪:“明日待明日,明日何其多”你瞧,连懒惰的小猪都变得勤劳了,多动动自己的双手,就能收获勤劳的果实,属于我们的家园会因为我们的勤劳而变得更加美好。

神迹

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。


有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”


这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子”。


故事启迪:小朋友们做人不能自怨自艾,我们不能沉沦在失去的痛苦中无法自拔,要勇敢的接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自己的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的精彩。

立场

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。


有一次,牧人捉住小猪,它大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”


 小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!”


故事启迪:“己所不欲,勿施于人”立场不同、所处环境不同的人,就无法感同身受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,我们千万不能幸灾乐祸,而应该多去关心别人,照顾一下别人心情,要有一颗宽容的心。

用故事架起和宝贝沟通的桥梁

用故事将赋予哲理的道理变得容易理解

用故事演绎不同的人生旅程





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